Iskola

„Tető van a feje felett” – szokták mondani arról, akinek saját otthona van. A ház teteje a védelem szimbóluma. Egyfajta menedék is, mivel a természet elemeivel küzdő ember is hálás, ha végre tető kerül a feje fölé. Az épületek egyik legfontosabb részéről beszélünk, hiszen ez óvja meg a lakóit az esőtől, hótól és a széltől. Amikor valaki egy házat vásárol, a falazat és a szigetelés mellett első dolga lesz megvizsgálni a tetőszerkezetet, mert nem mindegy, hogy azzal kell-e kezdeni egy felújítást, vagy egy masszív tető fedi a házat, ami évtizedekig szolgál.

Valamikor a rendszerváltás előtt, a nyolcvanas években kezdtek megnyílni az első mozgásstúdiók, elsősorban a fővárosban. A rendszerváltást követően ez a piac valósággal berobbant, és egyre-másra nyíltak a különböző fitness és aerobik termek. Az uszodákban is kialakítottak speciális szolgáltatásokat, így jelentek meg az aqua fitness oktatók, míg a szállodákban vagy a luxushajókon már el lehetett érni olyan wellness szolgáltatásokat, amelyekhez megfelelő asszisztens segítségét is igénybe lehetett venni.

A városban lakók munkába gyakran találkozhatnak építkezéssel. Akinek az útja rendszeresen arrafelé vezet, aligha tudja levenni a szemét az épülő házról. Amikor az alapozáson túl jut az építőcsapat, nagyon látványosan kezd növekedni egy épület. Rendszerint egy nagy tábla hirdeti, hogy mi készül azon a területen, de nem biztos, hogy egy elrobogó autóból, buszból, villamosból azt el tudjuk olvasni. Izgalmas dolog megtippelni, hogy mi lesz majd az épület rendeltetése.

Manapság természetesnek tartjuk, hogy ha kattintunk egyet, felgyullad a villany, ha zenét vagy híreket akarunk hallgatni, csak bekapcsoljuk a rádiót, de a fotelből sem kell felállnunk ahhoz, hogy csatornát váltsunk a televízión. Az élelmiszereinket hűtőszekrényeben tároljuk, az ebédünket a mikróban melegítjük meg. A világ a dolgairól az interneten keresztül értesülünk, amelyet egy számítógép monitorján nézegetünk.

Azt mondják a szakemberek, hogy eljött az élethosszig tartó tanulás időszaka. A kutatások szerint egy embernek az aktív élete alatt legalább 3-4 alkalommal új tudást kell felhalmoznia. Ennek persze nem kell feltétlenül 3-4 teljesen különböző szakmának lennie. Általában ez úgy „működik”, hogy az adott szakmára, vagy a köré épülnek be idővel az új tudások, amelyek bővítik az alapszakmát. Ez a folyamat odáig fejlődhet, hogy a végeredmény egy teljesen új, komplex szakmai ismeret lesz.

A szakképzés nagy változásai jelentősen átrendezték a piacot. Különösen nagy erőpróbát jelentenek a felnőttképzők számára, mert tevékenységüket úgy tudhatják biztosnak, ha az iskolai rendszerű szakmai képzéseknek is teret adnak. Márpedig ennek komoly követelményei vannak, s ezek között is a legfontosabb, hogy az adott szakmában az intézmény rendelkezzen saját gyakorlati helyszínnel, tanműhellyel.

A szakmaválasztás nagyon sokaknak nehéz feladatot jelent. Egy 14 éves gyereknek még egyáltalán nem fejlődött ki a személyisége, nagyon bizonytalan az önértékelése, és a munkaerőpiacról semmilyen ismerete sincsen. Jelentős haladékot kapnak azok, akik gimnáziumban folytatják tanulmányaikat, mert négy évvel később már sokkal határozottabbak lesznek a saját karrierjükkel kapcsolatban.